Auxiliar Educacional – Belo Horizonte

Você está pronto(a) para ser parte de uma causa que impacta positivamente a sociedade? O Polo de Evolução de Medidas Socioeducativas (PEMSE) está com vagas abertas e queremos contar com você para promover a assistência social de forma ampla, efetiva e continuada! Quem somos: O PEMSE é uma associação sem fins econômicos, qualificada como Organização Social – OS, de acordo com a Lei 23.081/2018 e Decreto 47.553/2018. Nosso propósito vai além, buscamos evoluir as medidas socioeducativas e contribuir para uma sociedade mais justa e inclusiva. Como Auxiliar Educacional, o profissional irá planejar, articular e coordenar as atividades e oficinas artístico e culturais, esportivas, recreativas, de inclusão produtiva, pedagógicas, educacionais e de autocuidado, bem como planejar e organizar os eventos, sob a coordenação do pedagogo ou do terapeuta ocupacional; executar as atividades pedagógicas,vartesanais, esportivas, oficinas, recreativas e artístico-culturais, considerando a medida socioeducativa aplicada, visando à responsabilização do adolescente e seu desenvolvimento biopsicossocial sob a coordenação do pedagogo ou do terapeuta ocupacional; atuar de acordo com as diretrizes preconizadas na política estadual de atendimento socioeducativa, em consonância com a Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, e com a Lei Federal nº 12.594, de 18 de janeiro de 2012, que institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo. Carga-horária: 30 horas semanais. Requisitos: Possuir 18 anos Completos; Ensino Médio Completo; Flexibilidade e disponibilidade de horários; Será um diferencial se você tiver habilidades interpessoais e de comunicação e proatividade. Benefícios: -. Benefícios: Vale alimentação de 500 reais; Vale transporte de 200 reais; Seguro de vida.

Número de vagas: 1

Tipo de contrato e Jornada: Efetivo – CLT – Período Integral

Área Profissional: Especialista em Educação, Ensino, Idiomas – Administração Escolar, Pedagogia